Compétences numériques

La programmation informatique à l’école : un nouvel outil pédagogique en vogue

20 Septembre 2016 - Publié par

La programmation informatique à l’école : un nouvel outil pédagogique en vogue

De plus en plus d’élèves sont maintenant initiés en classe aux rudiments de la programmation informatique. Un peu partout au pays, des enseignants tentent l’expérience.

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Faut-il enseigner l’art du code à l’école?

1 Septembre 2016 - Publié par

Faut-il enseigner l’art du code à l’école?

De plus en plus d’éducateurs veulent comprendre et enseigner le codage. D’ailleurs, plus d’une douzaine de pays dans le monde enseignent déjà ce langage informatique. En Estonie et en Grande-Bretagne, la programmation fait partie du cursus scolaire dès la première année. Au Québec, et en Colombie-Britannique, certaines écoles l’ont intégré dans leurs classes.

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Un conte pour initier petits et grands à la programmation et à la robotique

3 Mai 2016 - Publié par

Un conte pour initier petits et grands à la programmation et à la robotique

Margarida Romero, professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, publie Vibot le robot, un conte pour initier petits et grands à la programmation et à la robotique.

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Conversion au numérique: un rapport parlementaire prône d’aller plus loin, plus vite

20 Mai 2014 - Publié par

Conversion au numérique: un rapport parlementaire prône d’aller plus loin, plus vite

Éveiller dès l’école primaire au code informatique, accroitre l’offre de formation des « métiers du futur », intégrer des fondateurs de start-up dans les conseils d’administration des entreprises du CAC 40… Voici les principales recommandations formulées dans un rapport parlementaire sur le développement de l’économie numérique, présenté la semaine dernière par les députées Corinne Erhel (SRC) et Laure de La Raudière (UMP).

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